問題：
[單選] 目前植物生長調節劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應用，下列說法錯誤的是（）。
用乙烯利催熟香蕉會明顯影響香蕉品質。植物生長調節劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩定等優點。用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無須發芽就可以產生α-淀粉酶。在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加。
問題：
[單選] 下圖為燕麥幼苗向光性實驗，此實驗主要說明（）。
尖端感受光照刺激引起幼苗向光彎曲。尖端向尖端下部背光一側運輸促進植物生長的物質多。尖端向尖端下部向光一側運輸生長素多。尖端產生的物質為吲哚乙酸。
問題：
[單選] 下列關于植物生命活動調節的敘述，錯誤的是（）。
惡苗病是細胞分裂素分泌過多造成的結果。燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關。脫落酸可促使老葉凋落。成熟細胞沒有幼嫩細胞對生長素敏感。
問題：
[單選] 如圖所示，在一去掉尖端的胚芽鞘一側放置含適宜濃度生長素的瓊脂塊，再將花盆放入暗箱中，以一定速度勻速旋轉一段時間后，在圖示的位置停止。胚芽鞘的生長情況是（）。
直立生長。向右彎曲生長。向左彎曲生長。不生長不彎曲。
問題：
[單選] 實驗表明，乙烯能抑制根系生長；低濃度的生長素可以促進根系生長，稍高濃度的生長素則抑制根系生長。有關解釋合理的是（）。
生長素與乙烯相互轉化。生長素可誘導乙烯的合成。生長素與乙烯的化學本質相同。生長素對乙烯進行負反饋調節。
問題：
[單選] 植物體的整個生命歷程中，植物激素起到了關鍵作用，以下說法正確的是（）。
根的向地性和莖的背地性是對生長素生理作用兩重性的集中體現。脫落酸和赤霉素對植物體的作用具有相互拮抗的特點。在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適宜濃度實驗中，沾蘸法適用于蘸取低濃度的生長素類似物。油菜開花時因氣候原因未能完成正常授粉，可噴灑適宜濃度的生長素溶液以減少損失。
問題：
[單選] 下列關于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是（）。
頂芽生長占優勢時側芽生長素的合成受到抑制。燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關。草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關。溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸。
問題：
[單選] 將燕麥胚芽鞘的尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長素不能通過的云母片，瓊脂被分成相等的兩（）
左右相等。左多右少。左少右多。左右均無。
問題：
[單選] 把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內，發現青香蕉不久會變黃。該過程中起作用的激素是（）。
乙烯。脫落酸。赤霉素。生長素。
問題：
[單選] 下圖為研究生長素（IAA）產生部位及運輸方向的實驗，初始時，瓊脂塊①～⑥不含IAA，下列對實驗結果的表述中正確的是（）。
瓊脂塊①②中都有IAA，①＞②。瓊脂塊③④中都有IAA，③≈④。瓊脂塊⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥。瓊脂塊③④中含有的IAA分別與⑤⑥相等。
